El absentismo puede arruinar tu plan de idiomas, 5 causas y claves para combatirlo Según el informe de Adecco Group del último trimestre del año pasado, el absentismo laboral en España fue del 6,7%, lo que supuso un incremento del 0,1% respecto al año anterior. Si analizamos las causas que provocan el absentismo, observamos que Read the full article… […]
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Vivir en el idioma sin ir al extranjero
Vivir en el idioma sin ir al extranjero Inmersión lingüística o cómo alcanzar un alto rendimiento en idiomas sin ir al extranjero En el ámbito empresarial, al igual que un atleta necesita un entrenamiento intensivo y personalizado para alcanzar su mejor nivel, los y las profesionales que desean mejorar su habilidad en un idioma necesitan Read the full article… […]
Plan de formación de idiomas, ¿gasto o inversión?
Plan de formación de idiomas, ¿gasto o inversión? No es ningún secreto que ser bilingüe tiene sus ventajas. Y en la economía cada vez más globalizada de hoy, poder comunicarse en varios idiomas supone una importante ventaja competitiva. Pero ¿qué ocurre con las empresas? Según el Foro Empresarial sobre Multilingüismo creado por la Comisión Europea… Read the full article… […]
Errores comunes y aciertos en la formación en idiomas por videoconferencia
Principales retos del aprendizaje de idiomas por videoconferencia El aprendizaje de idiomas y la habilidad comunicativa online Es una obviedad decir que el uso de la videoconferencia está creciendo día a día. Sin embargo, lo que no es tan obvio son las transformaciones que se están produciendo en la manera en la que nos comunicamos. Read the full article… […]
Seminarios intensivos de inglés: el impulso rápido que necesita tu equipo
Seminarios intensivos de inglés: el impulso rápido que necesita tu equipo El nivel de idioma de quienes participan en Proyectos Corporativos sigue mejorando de forma progresiva. Prueba de ello es que cada vez son más las personas candidatas que acuden a entrevistas laborales con una titulación y, a su vez, también las empresas añaden el Read the full article… […]
La tutorización proactiva en 5 claves, indispensable en el proceso de aprendizaje
La tutorización proactiva en 5 claves, indispensable en el proceso de aprendizaje Entre los procesos pedagógicos diseñados por MondragonLingua a lo largo de nuestros más de 40 años en la Formación Corporativa, el proceso de Tutorización Proactiva ha cobrado un protagonismo singular, acorde a su relevancia. Este proceso define los pasos, tiempos y actividades de Read the full article… […]
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7 líneas básicas de un plan de idiomas para presentar a la Dirección de mi empresa La internacionalización, la digitalización y la competitividad, entre otros factores, obligan a las empresas a considerar que además de las competencias técnicas y de las habilidades personales, el factor idiomático es vital para mantener sus relaciones con clientes, proveedores Read the full article… […]
6 aciertos si quieres mejorar el engagement en la formación en idiomas de tu empresa
6 aciertos si quieres mejorar el engagement en la formación en idiomas de tu empresa La puesta en marcha de un plan de formación en idiomas requiere gran dedicación y esfuerzo. Por eso, cuando algún problema hace que el aprovechamiento no sea el esperado, por ejemplo porque la ratio de absentismo o de abandono es Read the full article… […]
Cómo identificar el mapa actual de competencias lingüísticas en tu empresa
Cómo identificar el mapa actual de competencias lingüísticas en tu empresa En nuestro post anterior, definíamos la Matriz de Competencias lingüísticas como una excelente solución para disponer en la empresa de un marco de referencia sobre el que desarrollar el plan de formación corporativo. En la Matriz de Competencias se recoge el nivel de idioma Read the full article… […]
Cómo determinar el nivel de idioma objetivo de los distintos colectivos y puestos en las empresas
Cómo determinar el nivel de idioma objetivo de los distintos colectivos y puestos en las empresas ¿Cómo podemos saber cuál es el nivel mínimo necesario en un determinado puesto laboral para que alguien pueda desarrollar su trabajo de manera eficaz en un segundo idioma? ¿Es suficiente con niveles intermedios B1 o B2, o debería alcanzar Read the full article… […]